CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS UNA LENGUA EXTRANJERA

Rojas, Leyla

 

 

Este libro es un aporte a muchos proyectos que en este campo vienen desarrollándose como resultado de la expedición de la Ley General de Educación, en la que se contempla la inclusión de una lengua extranjera dentro del currículo de la Educación Básica Primaria. Por otra parte es un aporte de la universidad a la educación colombiana en tanto que su orientación se concibió desde el Proyecto Universitario de Investigación (PUI) programa RED de la Universidad Nacional de Colombia.
El Proyecto Universitario de Investigación (PUI) en relación con “pedagogía y docencia” plantea la necesidad de explorar nuevas alternativas de enseñanza en las diversas áreas de saber, desarrollando metodologías propias a la naturaleza de cada disciplina.
 

 

ISBN
9789582003920
Número de Páginas
102
Autores
Editorial
Colecciones
Tipo de Publicación
Libros
Adjuntos de La Publicación
Créditos
Contenido
Presentación
Principales características del desarrollo del lenguaje en el niño
Implicaciones pedagógicas
Actividades para la enseñanza de las lenguas en la básica primaria
Modelos de enseñanza
Bibliografía