Este libro está dirigido a los docentes de América Latina, a los que se admira por su permanente lucha por la democracia, la paz y los derechos humanos. Aunque el educador del sistema formal de educación, el docente en servicio y quien se inicia en la carrera magisterial son sus principales destinatarios, también es de interés para los académicos que forman maestros y maestras y para los educadores en derechos humanos de la educación popular informal. La obra realiza un completo recorrido conceptual, pero además, propone actividades y ejercicios didácticos que serán sin duda de gran ayuda para llevar a la práctica sus plantemientos.
ISBN
9789582008208
Número de Páginas
244
Tema
Editorial
Colecciones
Tipo de Publicación
Libros
Adjuntos de La Publicación | |
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Créditos
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Contenido
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Presentación
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Antecedentes
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Marco conceptual
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Temas transversales y temas emergentes
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Modelos de educación en derechos humanos
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Curriculum y educación en derechos humanos
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Pedagogía de la educación en derechos humanos
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Evaluación en la educación en derechos humanos
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Actividades y ejercicios didácticos: Declaración universal de derechos humanos, y declaración de los derechos del niño
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Actividades y ejercicios didácticos: Temas transversales y emergentes
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Instituciones, redes y referencias para la educación en derechos humanos
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A manera de cierre
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