EDUCACIÓN FÍSICA Y DESARROLLO PREESCOLAR

 

Loaiza, Mario/ Peña, Clara/ Muñoz, Olga 

 

 

Esta propuesta acoge normas y orientaciones universales en las cuales se resaltan la importancia de fomentar, desarrollar y estimular los aspectos biológicos, sensomotor, cognostivo y socio-afectivo de los preescolares con la educación física, el deprte y la recreación.
Bajo estos párametros,en primer lugar, se hace mención a los aspectos generales del acto motor, por considerarlos el soporte sobre el que se construyen otros aprendizajes y adquisiciones.
En segunda instancia, aspectos generales del niño pre-escolar, como elemento de integración y eje sobre el cual se interaccionan elementos socio-afectivos y cognitivos que, en últimas, son experiencias motoras que lo integran al universo.
En tercer luagr, se proponen aspectos pedagógicos y didácticosm, así como de contenidos programaticos, materiales de trabajo y propuesta de evaluación para este nivel, que definen futuras potencialidades y desarrollos posteriores.
 

 

ISBN
9789582002541
Número de Páginas
90
Editorial
Colecciones
Tipo de Publicación
Libros
Adjuntos de La Publicación
Créditos
Contenido
Presentación
Aspectos generales del acto motor
Aspectos generales del niño pre-escolar
Aspectos pedagógicos y didácticos de la clase de Educación Física en el pre-escolar