Este libro es una propuesta de trabajo cuyos fundamentos conceptuales y metodológicos son el resultado de las investigaciones realizadas por los autores en la Universidad Pedagógica Nacional. El problema epistemológico, lo pedagógico, lo didáctico, el desarrollo de intereses y actitudes, la concepción epistemológica de la institución educativa, la evaluación, el papel del laboratorio en la enseñanza de las ciencias experimentales y el pedagogo y didacta de las ciencias experimentales; son las temáticas tratadas enmarcadas en la teoría del caos y la teoría de la complejidad.
ISBN
9789582003265
Número de Páginas
284
Editorial
Colecciones
Tipo de Publicación
Libros
Adjuntos de La Publicación | |
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Prelimnares
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Contenido
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Introducción
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Una reflexión necesaria
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El problema de lo epistemológico
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Lo pedagógico
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Lo didáctico
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El desarrollo de intereses y de actitudes
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La concepción epistemológica de la institución educativa
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De la evaluación
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Algunas recomendaciones
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El pedagogo y didacta de las ciencias experimentales
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Bibliografía
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