LA ESTRATEGIA EN EL APRENDIZAJE. UNA GUÍA BÁSICA PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES

Durante décadas, los profesores se han dedicado a enseñar cada vez mejor y como resultado se ha logrado que los alumnos aprendan cada vez peor. Esta evidencia histórica obliga a pensar que el meollo de los procesos educativos no consiste en hacer énfasis en la enseñanza sino en centrar la preocupación en el aprendizaje. Este volumen, bajo la propuesta del aprendizaje estratégico, pretende organizar un conjunto de teorías, técnicas y procedimientos pedagógicos y de otros campos, de tal manera que se provea de herramientas a los estudiantes de todos los niveles, para desarrollar el pensamiento, organizar la información, aprender a aprender e impulsar la creatividad

ISBN
978-958-20-1196-3
Número de Páginas
226
Año
Editorial
Colecciones
Tipo de Publicación
Libros
Adjuntos de La Publicación
Peliminares
Contenido
Prólogo
Introducción: La educación en la sociedad del conocimiento
Estrategias de enseñanza
El aprendizaje
Estrategias de aprendizaje cooperativo
Los esquemas de conocimiento
Estrategias para un aprendizaje eficaz
La creatividad
La neuropedagogía en el aprendizaje
Estrategias para desarrollar el pensamiento
Inteligencias múltiples
Aprendizaje estratégico
Estrategias didácticas para el aprendizaje estratégico
Implementación del aprendizaje estratégico
El método de la enseñanza estratégica
Evaluación del aprendizaje estratégico
Resultados del estudio
Referencias bibliográficas