Este libro ofrece una perspectiva bastante completa acerca de la relación entre transversalidad y currículo. Desde el punto de vista práctico, muestra cómo los temas transversales se incorporan a los programas de estudio de las asignaturas entregando ejemplos concretos. Entrega, además, una propuesta didáctica en la que se han identificado principios como integración, recurrencia, gradualidad, coherencia, problematización y apropiación. Adicionalmente, hace referencia a algunos recursos metodológicos y elabora una propuesta de evaluación. Todo ello después de una mirada hacia las diferentes concepciones de currículo y sus relaciones con la transversalidad desde el punto de vista de una educación para la vida ciudadana y democrática.
ISBN
9789582007287
Número de Páginas
110
Editorial
Colecciones
Palabras Claves
Tipo de Publicación
Libros
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Preliminares
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Contenido
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Presentación
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Currículum y sociedad
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Ideas fuerza que estructuran la propuesta de transversalidad
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Elementos para una didáctica de los temas transversales
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Creando recursos para el aprendizaje de los temas transversales
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Criterios y recursos para la evaluación de los Temas transversales
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Bibliografía
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El Autor. Abraham Magendzo
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