Este libro procura facilitar una guía con orientaciones metodológicas para usar el cine, el vídeo y la televisión en la educación, con propósitos netamente pedagógicos. Es posible encontrar muchos libros que explican de manera detallada la producción audiovisual. Este manual se diferencia de ellos en la medida en que expone indicaciones precisas sobre la materia, da a conocer errores frecuentes y recomendaciones sobre cómo enseñar cada aspecto. Las actividades sugeridas están fundamentadas en una metodología de aprendizaje experiencial, en donde los estudiantes, además de aprender, tienen la posibilidad de interactuar y disfrutar con sus compañeros, al intercambiar conocimientos y compartir experiencias. Al finalizar, si se desarrolla el proceso de acuerdo con las orientaciones propuestas, los estudiantes y su profesor habrán vivido la experiencia de planificar, crear y publicar una producción audiovisual, sin recursos especializados.
| Adjuntos de La Publicación | |
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Créditos
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Contenido
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Prólogo
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Presentación
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No se trata de recursos
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Cómo iniciar
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Recursos mínimos
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Errores frecuentes
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Indicaciones metodológicas
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Aproximaciones a la producción
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Argumental y documental
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Planos y ángulos de cámara
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Moviemientos de cámara
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Escenas, tomas e imágenes
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Escaleta
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Cargos y funciones en la producción
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Ensayo. Rodando una escena
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La idea
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La sinopsis y el argumento
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Diseños
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El guión
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Planeando el rodaje
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Edición
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Publicación o emisión
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