No. 114. El espíritu investigador en la escuela. El maestro/a como investigador/a. Volumen 2

El proyecto «La Investigación en la Escuela y el Maestro Investigador en Colombia» en el que participaron la Universidad de los Andes, la Universidad Autónoma de Bucaramanga, el IDEP, El Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, inició en noviembre de 2020 y acompañó a 251 docentes en el proceso de publicación de sus investigaciones llevadas a cabo en la escuela. En este segundo volumen dedicado a este proceso, la Revista Magisterio presenta los resúmenes de las investigaciones llevadas a cabo por maestras y maestros sobre los siguientes temas: Matemáticas, Ciencias Naturales y Medio Ambiente; Competencias Comunicativas: Escritura, oralidad, lectura; Desarrollo Profesional: La formación de maestros y la investigación en el campo; Inclusión, interculturalidad, diversidad y etnoeducación; Gestión educativa, liderazgo escolar y política pública educativa; Tecnología y educación; Formación ciudadana, convivencia, ética, filosofía, ciencias sociales, vida escolar.

ISSN
16924053
Revista N°
114
Año
Autores
Editorial
Palabras Claves
Entrevista central
Tipo de Publicación
Revistas
Adjuntos de La Publicación
Contenido
Editorial
Entrevista con Michael Johanek
Matemáticas, Ciencias Naturales y Medio Ambiente
Competencias Comunicativas: Escritura, oralidad, lectura
Desarrollo Profesional: La formación de maestros y la investigación en el campo
Inclusión, interculturalidad, diversidad y etnoeducación
Gestión educativa, liderazgo escolar y política pública educativa
Tecnología y educación
Formación ciudadana, convivencia, ética, filosofía, ciencias sociales, vida escolar