Filosofía, cultura y educación en nuestra América constituyen tres ejes esenciales de la vida espiritual e institucional de los pueblos de esta región del orbe, que con frecuencia, es víctima del eurocentrismo académico. Este número de la Revista Internacional Magisterio se propone promover, de algún modo, el interés por conocer algunos pensadores latinoamericanos que, básicamente, desde la filosofía en distintas épocas de la historia de los pueblos de nuestra región han reflexionado sobre la importancia de la educación y, de ese modo, han contribuido también a la cultura universal.
ISSN
16924053120
Revista N°
120
Número de Páginas
56
Año
Editorial
Colecciones
Tipo de Publicación
Revistas
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Editorial
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El difícil tránsito entre el adolecer y el ser. Claves para el acompañamiento psicopedagógico en la adolescencia. Entrevista con Rebeca Palacios García
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La filosfía y la educación intercultural en Nuestra América. Claves y desafíos
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Pablo Guadarrama: Por una educación humanista y liberadora
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La policrisis y el compromiso de la filosofía con el presente
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Nota filosófica desde Cuba
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Dos pilares del ideario educativo latinoamericano: Simón Rodríguez y José Martí
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