No. 4. Nuevas perspectivas de la educación en valores

En esta oportunidad la “Revista Magisterio” presenta como temática central:

“Nuevas perspectivas de la educación en valores”, como una contribución

a la comunidad educativa que le permita reflexionar y comprender:

¿Qué son los valores? ¿Cómo se enseñan y se aprenden los valores en la

escuela? ¿Cuáles serán los valores que permitirán dotar a un estudiante de

un pensamiento crítico y preparen para una actuación autónoma frente a

diferentes circunstancias de la vida y le permitan asumir compromisos y

responsabilidades como individuo, miembro de una familia y una colectividad

llamada nación, es decir como ciudadano?

 

Revista N°
4
Número de Páginas
63
Año
Editorial
Entrevista central
Tipo de Publicación
Revistas
Mes
Adjuntos de La Publicación
Editorial
Contenido
Cartelera
Personaje invitado. Colegio Verde. Una propuesta ambiental desde la educación a la participación y la gestión comunitaria
Educación a distancia. Una mirada transversal de las opciones pedagógicas/Kenneth Delgado (Perú)
La producción de textos y su evaluación/José Guillermo Ortiz/ Mauricio Pérez Abril
Los valores y la construcción de la identidad personal/Begoña Salas García (España)
Cómo educar en valores/Luis Enrique Ruiz López
Como se construyen las normas/ Norberto Boggino (Argentina)
De la ciudad letrada a la ciudad democrática/Gabriel Restrepo (Colombia)
Escuela, acción comunicativa/Martha Molano Fonseca (Colombia)
Comunicación y valores/ Laura Pidghirnay de Nieto (Colombia)
Reportaje. El Circo de las Estrellas. Una solución didáctica desde la Patafísica/
La gran victoria. Matilde Frías Navarro
Conocer el conocimiento. He ahí el problema/Marcos Fidel Barrera Morales (Venezuela)
¿De qué depende la calidad de una institución educativa?/Julián de Zubiría Samper
The Matrix/Sandra Patricia Ordóñez
ADN una breve historia/Guillermo Guevara Pardo
Biblioteca del maestro